時間過得好快,轉眼大寶薇四歲了! 在學齡前,我認為最重要的是教導孩子品德和正確價值觀的引導,而她現在進入幼兒園、接觸教育,是時候開始學習了!
多年來教導學生的經驗告訴我,沒有資值差的孩子,好的學習態度皆出自於學習動機,唯有快樂、有趣的學習,才能真正幫助學習上的啟發和自信心的建立,而大寶薇目前這個階段正是培養學習動機的好時機!
Oikid是專為4-12歲的兒童所設計的一對一真人線上課程,以遊戲式的教學法引起孩子興趣,讓孩子不知不覺沈浸在課程中,雲端教學不會被時間、地點所侷限,只要有空,隨時隨地都可以上課。
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在課前只需和老師約好時間,輸入帳號密碼,就可以進入課程囉!
這次先體驗兩堂課程,中師、外師各一次,之前大寶薇對英文沒有很多接觸,平時只有唱唱英語歌謠,在生活中帶入基本的英文單字,所以在上課之前,其實很擔心大寶薇無法跟上課程的步調...
第一次上課是中師,課程一開始,連我也被老師的熱情給吸引,原先的擔憂瞬間拋諸腦後,平時活潑好動的大寶薇也很快進入狀況。
一堂25分鐘的課程,我發現老師一直用不同的方式帶入相同的句子,加深印象,例如:Are you happy?, Is she happy?,在這堂課中老師一直重複詢問,到課程的末端,大寶薇已經能回應老師了。
雖然是中師,但口音非常標準,課程中完全沒有使用中文,頂多放慢速度,重複引導、提示,讓孩子在過程中習慣聽英文。
第一次陪伴大寶薇上課,看她手舞足蹈的回答老師,參與度100分,雖然感覺她沒有完全明白老師說,但卻很努力的回應。
看老師生動的表情,連我都被鼓舞了!
上完課後大寶薇直說好有趣, 對於英文又有更深刻的認識,第二次嘗試請外師上課,這次是上擁有故事情節的摩天輪學習站,運用故事帶入實用的英文。
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這次的故事主題是非洲動物,老師好熱情,還逐一播放每個動物的聲音,藉由圖像和聲音,加深對動物名稱的連結,好有趣~
除了動物名稱,藉著圖片顯示動物的距離,帶入near(近)和far(遠)的想法,讓孩子不用死背單字,透過圖像就能融會貫通。
可能是有家人在一旁陪伴,大寶薇的情緒特別穩定,也很進入狀況,和外師一樣能開心互動。
過去台灣習慣使用填鴨式教學、過度重視文法,使得學到最後單字認得雖多,但卻不會念,也無法組成句子,這就是缺乏會話訓練的後果,如今有好的教材,我可不能再讓自己的女兒重蹈覆徹,把握孩子黃金學習期,加上父母的陪伴,相信未來一定能成為語言翹楚!
Oikid-兒童英文線上學習
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