時間過得好快，轉眼大寶薇四歲了！ 在學齡前，我認為最重要的是教導孩子品德和正確價值觀的引導，而她現在進入幼兒園、接觸教育，是時候開始學習了！
多年來教導學生的經驗告訴我，沒有資值差的孩子，好的學習態度皆出自於學習動機，唯有快樂、有趣的學習，才能真正幫助學習上的啟發和自信心的建立，而大寶薇目前這個階段正是培養學習動機的好時機！
Oikid是專為4-12歲的兒童所設計的一對一真人線上課程，以遊戲式的教學法引起孩子興趣，讓孩子不知不覺沈浸在課程中，雲端教學不會被時間、地點所侷限，只要有空，隨時隨地都可以上課。
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在課前只需和老師約好時間，輸入帳號密碼，就可以進入課程囉！
這次先體驗兩堂課程，中師、外師各一次，之前大寶薇對英文沒有很多接觸，平時只有唱唱英語歌謠，在生活中帶入基本的英文單字，所以在上課之前，其實很擔心大寶薇無法跟上課程的步調...
第一次上課是中師，課程一開始，連我也被老師的熱情給吸引，原先的擔憂瞬間拋諸腦後，平時活潑好動的大寶薇也很快進入狀況。
一堂25分鐘的課程，我發現老師一直用不同的方式帶入相同的句子，加深印象，例如：Are you happy？, Is she happy？，在這堂課中老師一直重複詢問，到課程的末端，大寶薇已經能回應老師了。
雖然是中師，但口音非常標準，課程中完全沒有使用中文，頂多放慢速度，重複引導、提示，讓孩子在過程中習慣聽英文。
第一次陪伴大寶薇上課，看她手舞足蹈的回答老師，參與度100分，雖然感覺她沒有完全明白老師說，但卻很努力的回應。
看老師生動的表情，連我都被鼓舞了！
上完課後大寶薇直說好有趣， 對於英文又有更深刻的認識，第二次嘗試請外師上課，這次是上擁有故事情節的摩天輪學習站，運用故事帶入實用的英文。
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這次的故事主題是非洲動物，老師好熱情，還逐一播放每個動物的聲音，藉由圖像和聲音，加深對動物名稱的連結，好有趣～
除了動物名稱，藉著圖片顯示動物的距離，帶入near(近）和far(遠）的想法，讓孩子不用死背單字，透過圖像就能融會貫通。
可能是有家人在一旁陪伴，大寶薇的情緒特別穩定，也很進入狀況，和外師一樣能開心互動。
過去台灣習慣使用填鴨式教學、過度重視文法，使得學到最後單字認得雖多，但卻不會念，也無法組成句子，這就是缺乏會話訓練的後果，如今有好的教材，我可不能再讓自己的女兒重蹈覆徹，把握孩子黃金學習期，加上父母的陪伴，相信未來一定能成為語言翹楚！
Oikid-兒童英文線上學習
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